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Martes, 18 de mayo de 2010, por Claudia García

buceando en la mañana, retomando los temas en los que dejamos el dia 1, marcamos 4 ejes de conceptos diferenciados por color y  un espacio para cada cual en la pared: ENTORNO  llamese arquitectura tradicional y nueva, monumentos, jardines, calles… ICONOS como los chulapos, doña manolita, los churros con chocolate….PERSONAJES como los heavys de granvia, la castañera, guti casillas y fernando torres, los mimos en las calles, las prostitutas…COSTUMBRES como la siesta, la vida nocturna, el aperitivo…, cada alumno escribio sus  8 conceptos resumen en el postit del color asignado a cada eje, lo ubico en su espacio correspondiente, si no encajaba le ayudabamos a reubicarlo.

Ejes en la pared

eje personajeseje personajeseje entorno

Una vez tuvimos  una parafernalia extensa de conceptos en cada eje,  los alumnos de nuevo se acercaban a la pared y escribian en su libreta de anotaciones 2 conceptos de cada eje.pescando conceptos

De esta manera tuvimos 8 nuevos y variados conceptos.

sobre la matriz de descubrimiento se consignaron los 8 nuevos conceptos, comenzo el cruce y la aparicion de combinaciones absurdas, pero no hubo problema, nos las llevamos a nuestro favor,  poco a poco fueron saliendo opciones y variadas hipotesis muy creativas y novedosas que a lo largo de la jornada fuimos decantando.

al final de la mañana tuvimos la participacion de Rikard Björkdahl, diseñador sueco afincado en españa desde hace 10 años, que nos dio su vision de Madrid y los souvenirs a travez de uno de sus trabajos.rikard björkdahlrickard

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